和氣聚力完成(chéng)B1輪融資,“區域平台+SaaS+aPaaS”助力學(xué)校因材施教

2021/11/01

近日,和氣聚力宣布完成(chéng)B1輪融資,本輪由嘉銘浩春領投,老股東順爲資本、學(xué)大教育繼續加碼跟投。嘉銘浩春是企業數字化與科技領域的投資老兵,有多家被投科技企業上市。


嘉銘浩春創始合夥人譚浩表示,業績持續高增長(cháng),專注于“區域+SaaS+aPaaS”的獨有模式,團隊對(duì)産品的精益求精,這(zhè)些都(dōu)是我們看好(hǎo)和氣聚力的原因。目前,和氣聚力SaaS模式各指标不斷提升,而此前我們投資的智慧星光等(ARR已達數億)垂直行業企業服務公司都(dōu)獲得了成(chéng)功。


北京和氣聚力教育科技(以下簡稱“和氣聚力”)是一家緻力于打造“全棧式”因材施教産品的軟件服務企業。旗下品牌“好(hǎo)專業”在行業内率先打造出基于學(xué)生個性化成(chéng)長(cháng)規律的學(xué)校SaaS及專業服務體系,并首創eduPaaS,賦能(néng)學(xué)校個性化管理。産品已規模化應用,累計服務4000多所初高中學(xué)校。


本輪融資前,和氣聚力獲得順爲資本、國(guó)投創業等基金的A輪與Pre-B輪融資。公司持續打磨核心産品,獲得多項國(guó)家發(fā)明專利,并被授予“專精特新”“國(guó)家高新技術企業”等資質認證。


“好(hǎo)專業”SaaS産品矩陣 讓因材施教在數千學(xué)校成(chéng)爲可能(néng)


科技輔助“因材”,學(xué)校聚焦“施教”。在“好(hǎo)專業”服務的學(xué)校裡(lǐ),每位學(xué)生既擁有屬于自己的知識點圖譜、“一人一課表”,還(hái)有專屬的個性化成(chéng)長(cháng)手冊、綜合素質檔案和個性化學(xué)業規劃報告。每位教師有自己的教學(xué)數據分析報表,能(néng)夠及時(shí)把握教情、學(xué)情和學(xué)生的成(chéng)長(cháng)發(fā)展情況。


包括華師大一附中、上外附中、南外、清華附中、北京二中、廣州執信中學(xué)、深圳寶安中學(xué)、西工大附中、華二黃中等在内的全國(guó)名校,已在持續深度應用“好(hǎo)專業”SaaS産品。


“區域平台+SaaS”讓優質産品惠及更多學(xué)校


新高考試點啓動以來,高中學(xué)校和教育主管部門同時(shí)面(miàn)臨著(zhe)深化改革帶來的機遇和挑戰。和氣聚力團隊迅速深入學(xué)校教學(xué)一線,依托運籌學(xué)技術、雲計算與混合雲服務技術以及生涯規劃研究成(chéng)果等,搭建出一套省—市—區—校适用的“區域平台+SaaS”新高考解決方案。


依托該解決方案,和氣聚力先後(hòu)承建了全國(guó)三個省級新高考信息化管理平台,包括第二批試點的海南省平台、第三批試點的湖北省平台和剛剛進(jìn)入第四批改革的甘肅省平台。


區域平台下,“好(hǎo)專業”校級新高考SaaS的服務惠及2000餘所高中學(xué)校,解決新高考後(hòu)學(xué)校在管理和教學(xué)上提質增效的迫切需求,成(chéng)爲該領域的領跑者。


“SaaS+aPaaS”相結合 低代碼賦能(néng)學(xué)校個性化管理


“雙減”政策對(duì)學(xué)校教育教學(xué)質量和服務水平提出了新的要求。做強教育主陣地,讓學(xué)生學(xué)習回歸校園,這(zhè)讓校内管理和教學(xué)場景信息化帶來更多需求。


2021年9月,和氣聚力“好(hǎo)專業”校園管理柔性中台(eduPaaS1.0版)正式上線。


“好(hǎo)專業”eduPaaS采用微服務架構、敏捷基礎設施和公共基礎服務,通過(guò)BPM流程引擎、Form表單引擎、AI計算引擎、BI可視化引擎、數據融合引擎等技術,結合公司多年積累的教育行業教學(xué)、管理、評價等學(xué)校業務基礎服務經(jīng)驗,實現垂直領域快速構建學(xué)校個性化應用的能(néng)力,可廣泛适應學(xué)校不同應用場景與多變的個性化需求。


例如,“雙減”政策剛出台不久,北京某學(xué)校爲切實減輕學(xué)生作業負擔,提高作業質量,提出了:作業采集與公示,作業時(shí)長(cháng)總量控制,作業設計質量全面(miàn)提升的需求,需實現教導處、年級組、教研組、備課組四級監管,全校師生共同監督。通過(guò)“好(hǎo)專業”eduPaaS,在學(xué)校提出想法後(hòu)不到3天的時(shí)間,便實現了從應用功能(néng)設計,到通過(guò)柔性中台低代碼開(kāi)發(fā)構建應用,快速上線,將(jiāng)學(xué)校的構想迅速轉化爲現實,得到了學(xué)校的高度認可。


相比傳統的教育信息化建設手段,針對(duì)學(xué)校個性化需求進(jìn)行定制化開(kāi)發(fā),往往需要數周乃至數月的研發(fā)周期。“好(hǎo)專業”eduPaaS可將(jiāng)響應時(shí)間縮短90%以上,同時(shí)學(xué)校成(chéng)本下降近95% 。


得益于將(jiāng)SaaS與aPaaS相結合,使用“好(hǎo)專業”的學(xué)校,在校園管理中真正實現了“一校一方案”:圍繞著(zhe)學(xué)生的個性化成(chéng)長(cháng),結合自身辦學(xué)特色,學(xué)校既可以使用标準教學(xué)教務管理系統,又可以通過(guò)柔性中台自定義、快速搭建個性化管理應用。


該模式的優點在于成(chéng)本可控、部署迅速、操作便捷,這(zhè)些都(dōu)更契合基礎教育階段學(xué)校數字化轉型的需求。截至目前,SaaS+aPaaS模式,已在北京、浙江、海南等多地學(xué)校開(kāi)始應用。


和氣聚力教育科技創始人、CEO洪曉丹說(shuō):“用科技幫助學(xué)校實現個性化管理,賦能(néng)學(xué)生個性化成(chéng)長(cháng),是和氣聚力始終不移的初心。本輪融資將(jiāng)繼續用于加大研發(fā)投入,以及新省份的拓展。和氣聚力由清華、浙大和上交大等校友創立,創始團隊飽含教育情懷,秉承“科技賦能(néng)個性化教育”願景,在世界500強、央企和教育行業的工作經(jīng)曆,讓他們得以應用“企業服務”的管理理念和方法論,做成(chéng)一家持續創新成(chéng)長(cháng)、産品和技術驅動的科技企業。”



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